경기도의회교육기획위원회장윤정의원(더불어민주당,안산3)은지난19일라마다프라자수원에서열린2025년제2차경기직업교육발전협의회에참석해,직업계고학생들의현장실습과취업지원정책이보다현실을반영하는방향으로개선돼야한다고강조했다. 이번협의회는경기도직업교육생태계구축과고교지역인재양성협력을위해마련된자리로,경기도교육청진로직업교육과를비롯해고용노동부경기지청,경기도일자리재단,한국산업인력공단경인지역본부,경기도지역인적자원개발위원회관계자등30여명이참석해고교취업활성화와지역인재양성을위한다양한의견을나눴다. 이자리에서장윤정의원은직업계고현장실습및취업관련진로인식조사와관련해“재학생만을대상으로한조사로는직업교육의실질적인성과와한계를충분히파악하기어렵다”며,“졸업후취업현장을경험한졸업생일부도조사에참여할수있도록해현장의목소리를정책에보다충실히반영할필요가있다”고제안했다. 이날협의회에서는직업계고학과별특성을고려한？

경기도의회교육기획위원회장윤정의원(더불어민주당,안산3)은지난24일열린2025년도경기도교육청예산안심사에서“기초문해력이충분히형성되지않은아이들이초등학교에입학하는현실에서영어교육을우선하는것은교육의기본방향이잘못서있는것”이라고지적했다. 장윤정의원은“유치원단계에서한글을읽고쓰는기본기가충분히갖춰지지않은아이들이여전히많다”며,“그런데도방과후나늘봄프로그램에서읽기·쓰기보다영어교육부터먼저확대하는정책은현장의실제교육수요와맞지않는우선순위설정”이라고강조했다. 이에대해고아영학교교육국장은“문제의식에공감한다”며,“유·초이음단계에서기초문해력지원을강화하는방안을논의하고있고내년부터적용할계획”이라고답변했다. 장윤정의원은예산편성구조의비효율성문제도제기했다.장윤정의원은“진로·진학관련사업예산이여러부서로나뉘어편성된정황이있다”며,“동일하거나비슷한사업이부서별로흩어지면책임도모호해지고사업효과도떨어질수？

경기도의회교육기획위원회장윤정의원(더불어민주당,안산3)은지난19일열린2025년도경기도교육청총괄행정사무감사에서“사립학교가사학의자율성이라는명분아래심각한구조적인문제가방치되고있다”며,사립학교의재정·운영전반에서드러난부실을강하게질타했다.장윤정의원은먼저사립고등학교법정부담금미납실태를지적하며“2024년기준미납액이413억원에달하는데도교육청의재정지원은2023년5,940억원,2024년6,176억원으로매년증가하고있다”며,“사학의자율성이사실상책임회피의장막이되고있다”고비판했다. 이어장윤정의원은“수의계약에서적용해야하는법정낙찰하한율조차지키지않는사립학교가다수”라며,“예산절감과투명성확보없이자율성만강조한다면사학비리는반복될수밖에없다”고지적했다.이에김진수제1부교육감은“법인이최소한의법정부담금을부담해야한다는점에공감하며,개선이필요한부분은검토하겠다고답변했다. 장윤정의원은자료제출과정에서드러난문제는더심각한수준이라고목소리？

경기도의회교육기획위원회장윤정의원(더불어민주당,안산3)은지난18일열린2025년도경기도교육청행정사무감사에서“경기도교육청의ib(국제바칼로레아)교육정책이일정·근거·안내체계모두미비한상태에서추진만앞서고있다”며강한우려를표했다. 장윤정의원은ib인증학교인안성의한고등학교사례를언급하며,“대입자격시험인ib디플로마과정에학생36명중10명만신청한것은해당프로그램이학교현장에제대로자리잡지못했다는방증”이라고지적했다. 특히장윤정의원은“ib디플로마평가일정이대학수학능력시험과시기적으로매우가까워일반고학생들에게큰부담을주는구조”라며,“대입이절대적인일반고학생들에게평가일정이이렇게촉박하게붙어있는것은치명적문제”라고비판했다. 이에대해고아영학교교육국장은“다른시·도와협의해ib본부에평가일정조정을요청했고,내년도시험은수능이전에마칠수있도록조정됐다”고설명했다. 그러나장윤정의원은“평가가11월초까지이어지면수능준비에집중해야하

경기도의회교육기획위원회장윤정의원(더불어민주당,안산3)은지난17일열린2025년도경기도교육청행정사무감사에서행정실무사의직종수당과업무갈등,특별교육재정수요예산의모호한집행기준등교육행정전반의구조적인문제를잇따라지적했다. 장윤정의원은먼저행정실무사직종수당의불합리성을지적하며처우개선을촉구했다.장윤정의원은“경기도교육청에는약7,100명의행정실무사가있지만,그중일부에게만3만원의관리수당이지급되고있다”며,“다른시·도에서는5만원지급사례가많은데도경기도는행정직공무원의회계업무수당기준을그대로적용하고있다”고문제를제기했다. 이어장윤정의원은“행정실무사는새로운정책이내려올때마다가장먼저업무가몰리는직군임에도,그부담이제대로반영되지않고있다”며,“실제업무량과책임을기준으로처우를재설계해야한다”고밝혔다. 정책도입시반복되는업무분장갈등문제도짚었다.장윤정의원은“늘봄학교처럼새로운정책이내려올때마다교사와행정실사이에서‘누？